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kIl cervello umano prende decisioni seguendo un criterio piuttosto basico: va verso ciò che è piacevole, si allontana da ciò che non lo è. Come applicare questo principio alla lettura, e alla lettura condivisa? Quali sono i piaceri che i bambini sperano di soddisfare nella relazione con gli adulti, con i libri e con la lettura autonoma? L’obiettivo dell’incontro è ragionare sulle risorse che questo contesto offre per soddisfare i bisogni dei bambini, e per realizzare una relazione gioiosa tra il mondo degli adulti e quello dell’infanzia.

A chi è rivolto: genitori, insegnanti, educatori, psicoterapeuti, bibliotecari, librai e in generale ad adulti appassionati e curiosi