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Gli albi illustrati sono libri, su questo non c’è dubbio. Quello che questa definizione, però, manca di descrivere, sono le caratteristiche peculiari che rendono i picture book un dispositivo capace di comunicare in modo straordinario sia con l’infanzia, che con gli adulti. “Un libro per bambini è un libro anche per bambini”, diceva Gramsci. Dunque cosa accade nel territorio della lettura condivisa tra genitori e figli, maestri e scolari, quando a mediare è un albo illustato? E come funziona da un punto di vista della dimensione e della forma, del linguaggio e della relazione tra testo e figure? Un viaggio alla scoperta della grammatica e dei segreti di un oggetto straordinario.

Il corso prevede la bibliografia e la registrazione per la visione in differita.


Bio: Irene Greco dice di essere libraia da sempre, ma lo diventa ufficialmente nel 2002. Nel 2017 crea Leggimiprima, un percorso ideato per condividere con genitori, educatori e insegnanti “L’arte di comunicare con il bambino attraverso i libri e le storie”. Nel 2020 il progetto si trasferisce online, raggiungendo un pubblico sempre più vasto attraverso corsi, recensioni e interviste ad autori ed editori sulla relativa pagina Facebook. Ha scritto recensioni di libri per bambini sulla pagina Web del Messaggero Veneto e ha lavorato come maestra di italiano presso il progetto di educazione parentale “La Collina del sole”. E’ certificata Behaviour Dynamics ® Pratictioner presso il Progetto Sdef di Udine, di cui è diventata formatrice. E’ mamma di due normalissimi bambini straordinari. Dice di non saper fare altro che parlare di libri, ed in effetti è esattamente quello che fa. Attualmente è alle prese con la sua prima esperienza come scrittrice.